Texto expositivo: qué es, estructura, tipos y ejemplo

Características

• Objetividad: presenta hechos y datos, no opiniones personales. Suele usar la tercera persona o formas impersonales («se considera», «se sabe»).
• Claridad: frases ordenadas, sin ambigüedades, con definiciones de los términos que el lector puede no conocer.
• Orden: la información avanza de lo general a lo particular, o paso por paso, para que se pueda seguir.
• Vocabulario preciso: usa los términos técnicos del tema, explicándolos cuando hace falta.
• Presente atemporal: los verbos suelen ir en presente porque lo que se explica es válido en general («el agua hierve a 100 °C a nivel del mar»).
• Apoyos: ejemplos, comparaciones, tablas, esquemas, imágenes.

Estructura

1. Introducción: presenta el tema y, a veces, explica por qué importa.
2. Desarrollo: explica el tema en detalle, dividido en partes. Es la sección más extensa.
3. Conclusión: resume las ideas principales o las cierra con una síntesis. No agrega información nueva.

Tipos de texto expositivo

Formas de organizar la información

Un texto expositivo puede ordenar su contenido de varias maneras. Reconocerlas ayuda mucho a estudiar, porque cada una se resume bien con un esquema distinto:

• Definición y descripción: qué es algo y cuáles son sus rasgos. Se resume con un mapa conceptual.
• Enumeración o clasificación: los tipos o partes de algo. Se resume con una lista o un cuadro.
• Secuencia: etapas de un proceso en orden. Se resume con una línea de tiempo o un diagrama de flujo.
• Comparación y contraste: semejanzas y diferencias entre dos cosas. Se resume con una tabla de dos columnas.
• Causa y efecto: por qué ocurre algo y qué consecuencias tiene. Se resume con flechas.
• Problema y solución: plantea una dificultad y cómo se ha resuelto.

Los conectores ayudan a detectarlas: «en primer lugar», «a continuación» (secuencia); «en cambio», «a diferencia de» (comparación); «por eso», «como consecuencia» (causa y efecto).

Ejemplo comentado

[Introducción] Los volcanes son aberturas de la corteza terrestre por donde sale material fundido del interior del planeta.

[Desarrollo] Ese material, llamado magma, se forma a decenas de kilómetros de profundidad. Cuando asciende y sale a la superficie pasa a llamarse lava. Según su actividad, los volcanes se clasifican en activos, si han tenido erupciones en los últimos miles de años; durmientes, si están inactivos pero podrían despertar; y extintos, si no se espera que vuelvan a hacer erupción. Chile, por ejemplo, tiene cerca de 90 volcanes considerados activos.

[Conclusión] En resumen, un volcán es la salida del calor interno de la Tierra, y conocer su actividad permite prevenir riesgos para la población cercana.

Qué observar: el texto usa presente («se forma», «se clasifican»), define términos (magma, lava), organiza con una clasificación (activos, durmientes, extintos), aporta un dato concreto y cierra con una síntesis. No hay opiniones ni narración.

Expositivo frente a argumentativo

Cómo escribir uno

1. Elige un tema acotado y busca información en fuentes confiables.
2. Decide qué forma de organización le conviene: ¿vas a clasificar, comparar, explicar un proceso?
3. Escribe un esquema con la introducción, los puntos del desarrollo y la conclusión.
4. Redacta con frases claras, en presente y sin opiniones.
5. Define los términos técnicos la primera vez que aparecen.
6. Relee y revisa que cada párrafo trate una sola idea.